sábado, 30 de mayo de 2015

CONCEPTOS BÁSICOS DEL TEMA

Desde la mirada del planteamiento inicial, hecho para determinar las opiniones sobre los procedimientos basados en el Condicionamiento Operante de Skinner, se presupone que puede servir de base para la implementación de nuevos aprendizajes y para reducir (e inclusive eliminar) conductas. Con este escenario en mente, la primera necesidad a cubrir para que lector pueda tener también su propia mirada sobre el tema será definir “Condicionamiento Operante”, “Aprendizaje” y “Conducta”

El término Condicionamiento Operante se refiere a un proceso en el cual la frecuencia con que está ocurriendo una conducta, se modifica o se altera debido a las consecuencias que esa conducta produce. Pertenece a las llamadas teorías conductuales o del condicionamiento estímulo-respuesta y su investigación se inició a a fines del siglo XIX.
Aprendizaje por su parte es un proceso por medio del cual se origina o se cambia una actividad mediante la reacción a una situación dada, siempre que las características del cambio en curso, no puedan ser explicadas por el uso de las tendencias innatas, o por procesos de maduración o por cambios temporales en el organismo, en pocas palabras el aprendizaje es cambio relativamente permanente del comportamiento que ocurre como resultado de la práctica

De acuerdo al Dr. Bianco, la Conducta es una respuesta emitida ante una situación/estímulo umbral. Esa respuesta puede ser incondicionadas (innata) o condicionada (aprendida).

En esencia el condicionamiento operante se interesa en la relación existente entre la conducta de un organismo y el medio en el que habita. El conocimiento que el condicionamiento operante obtiene a través de su investigación experimental, se refiere a los efectos que se producen en la conducta cuando se modifica sistemáticamente el medio ambiente.

De estas definiciones podemos concluir que a) Tanto Condicionamiento Operante como Aprendizaje, son Procesos que estudian y analizan la Conducta. b) En base al condicionamiento operante el estudio se enfoca en analizar el medio que habita el individuo  y las conductas que presenta c) Si se logra modificar el medio en el cual habita el sujeto, es posible originar cambios en su conducta

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